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推动儿童文艺创作再上层楼 通往高峰之路的思考与实践

推动儿童文艺创作再上层楼 通往高峰之路的思考与实践

儿童文艺创作,是滋养幼小心灵的甘泉,是塑造民族未来的基石。在新时代的文化语境下,如何推动其再上层楼,攀上新的艺术高峰,是每一位文艺工作者必须深思并付诸实践的课题。这不仅关乎作品数量的增长,更关乎品质的跃升、内涵的深化与影响力的拓展。

一、坚守儿童本位,深植时代沃土
通往高峰之路,首要在于立场的坚定。优秀的儿童文艺创作,必须真正“为了儿童、理解儿童、引领儿童”。创作者需俯下身来,用平等的视角观察儿童的喜怒哀乐,理解他们独特的思维逻辑与情感世界。作品又不能脱离时代。今日的儿童成长于信息爆炸、科技日新月异的环境中,他们的困惑、梦想与对世界的认知,都与时代脉搏紧密相连。将中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,以儿童喜闻乐见的方式巧妙编织进故事与形象中,让真善美的种子在富有时代气息的土壤中生根发芽,是创作焕发生命力的关键。

二、追求艺术匠心,突破形式窠臼
高峰之作,必是艺术精湛之作。儿童文艺绝非“小儿科”,它同样需要极致的艺术追求与匠心独运。在文学领域,需要锤炼更加鲜活、纯净、富有韵律和想象力的语言;在美术领域,需探索既能传达深刻意蕴又契合儿童审美心理的视觉表达;在影视、戏剧、动漫等领域,则需在叙事节奏、形象塑造、技术呈现上不断创新。要勇于打破题材、风格、媒介的固有边界,尝试跨界融合。例如,将非遗元素融入动画,用沉浸式戏剧演绎经典童话,借助VR/AR技术打造互动阅读体验等,以多元丰富的艺术形式,满足儿童日益增长的审美需求。

三、构建健康生态,凝聚攀登合力
单凭创作者的个人努力难以筑就整体性的高峰,需要构建一个健康、可持续的创作生态。这包括:

  1. 评价与激励体系:建立更加科学、包容的评价标准,不仅看重市场效益,更应突出作品的教育价值、艺术价值与创新性。设立专项基金、奖项,鼓励原创,扶持新人。
  2. 产学研协同:加强创作者、教育工作者、心理学研究者、出版发行机构之间的深度对话与合作。理论研究成果能反哺创作实践,教育一线的反馈能帮助作品更接地气,市场与传播渠道的畅通则能让好作品抵达更多孩子。
  3. 版权保护与国际化视野:健全版权保护机制,激发原创动力。鼓励在扎根中国大地的基础上,具备国际视野,学习借鉴世界优秀儿童文艺的经验,并推动中国精品“走出去”,讲好中国童年的故事。

四、肩负文化使命,引领精神成长
儿童文艺创作的高峰,必然是思想精神的高峰。它应承载启迪智慧、陶冶情操、温润心灵、引领成长的文化使命。在提供快乐的潜移默化地帮助儿童认识自我、理解他人、探索世界,建立正确的价值观,培养面对未来的勇气、想象力与创造力。这份深沉的责任感,应内化于每一位创作者的心中,成为其攀登路上不竭的精神动力。

推动儿童文艺创作再上层楼,是一项需要情怀、智慧、耐心与合力的系统工程。它要求我们既仰望星空,怀揣打造传世经典的雄心;又脚踏实地,深耕于儿童生活的现实与精神需求。唯有如此,我们才能沿着这条“高峰之路”稳步前行,为孩子们奉献更多无愧于时代、无愧于童年的精品力作,点亮他们的精神世界,照亮民族未来的星空。

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更新时间:2026-01-13 00:49:44

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